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从新生心理健康教育的实践需要出发，探讨新生心理帮助体系的构建，通过新生心理普查，运用心理普查的结果，结合个体、团体心理咨询等途径进行心理帮助，并在保密和不干扰学生正常学习、生活的前提下进行后续关注与跟进，以有效实施对部分新生进行心理帮助。
浅论高校新生入学心理帮助体系建设
【摘 要】
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从新生心理健康教育的实践需要出发，探讨新生心理帮助体系的构建，通过新生心理普查，运用心理普查的结果，结合个体、团体心理咨询等途径进行心理帮助，并在保密和不干扰学生正常学习
【机 构】
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常州信息职业技术学院
【出 处】
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常州信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年4期
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