【摘 要】
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目前, 我国高职院校已经实施了实用性职业体育教学模式, 其教学优势重点就是培养学生专业实用性体能,使学生成为适应社会需求型人才.但目前高职院校还存在一些体育教育改革方
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目前, 我国高职院校已经实施了实用性职业体育教学模式, 其教学优势重点就是培养学生专业实用性体能,使学生成为适应社会需求型人才.但目前高职院校还存在一些体育教育改革方面的问题, 体育教学是高职院校公共基础科目, 其教学目标既要完成体育教学项目, 又要锻炼和提升学生的实际能力, 在体育教学实用性方面进行了创新改革和实践性探索, 充分体现出体育教学的实用性和职业指向性, 为学生做好充分的就业准备工作.
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