浅议小学与初中数学教学的有效衔接

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随着新课程改革的深入推进,小学与初中、初中与高中数学教学的衔接问题,引起了广大教育工作者的高度关注和深入思考.本文拟对小学数学与初中数学教学的衔接问题作一些初步探讨.一、小学生升入初中后出现掉队与分化现象的原因分析小学生升入初中后,很多学生不能适应初中的学习生活.我们时常发现,不少学生在小学时考试,经常能够获得90多分,甚至100分的好成绩,但是到了初中,他们的数学成绩却明显 With the deepening of the new curriculum reform, the convergence of mathematics teaching between primary school and junior high school, middle school and high school has aroused the great attention and deep thinking of the majority of educators.This paper attempts to make some preliminary studies on the connection between elementary school mathematics and junior high school mathematics teaching Analysis of primary school students into the junior high school after the phenomenon of falling behind and differentiation Analysis of primary school students into junior high school, many students can not adapt to junior high school life .We often find that many students in primary school exams, often able to get more than 90 points, Even 100 good grades, but in junior high school, their math scores are obvious
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