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【摘 要】
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教师一直是学校发展的核心力量,在学校的课程开发中,教师的课程开发能力是非常重要的,教师的课程开发能力研究思路对学校的课程开发研究路径具有很特殊的意义。很多学者对教
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区铜山实验小学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2020年26期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划课题“基于儿童成长的教师定制课程开发能力行动研究”(课题批准号:C-c/2016/02/55)的成果之一
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