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新课程改革视野下，在小学语文教学过程中除了让学生学习课本知识外，对培养学生自主学习能力也尤为重要。语文教学中培养学生自主获取知识、总结学习内容与方法、扩展课外阅读等，对学生的终身发展具有深远的意义。本文作者经过深入的思考并结合自己的工作经验，对小学语文教学中学生自主能力的培养进行了深入的探讨，以期全面提升小学生语文综合素养。