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近些年来,职业技能竞赛逐渐成为推进高职院校专业建设与发展,其对于教学手段的改革,是决定教育水平和技能型人才培养的重要途径。为了能够更好地结合当前职业技能竞赛的模式,旨在通过加强专业建设,并逐步深化职业教育与教学改革,使教育与教学水平能够得到科学与稳步的发展,这也是当前各个职业院校内涵式发展的重要举措。论文将技能竞赛引入日常专业教学,探讨融合策略。