激活参与 合作学习——小学语文课堂教学的点滴感受

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《小学语文新课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”语文素养是以语文能力为核心的综合素养。要想“使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确地理解和运用祖国语文”的语文能力,就要让学生主动参与,学会学习。一、激活兴趣,主动参与1.创设情境,激活参与兴趣是影响学生学习质量的重要因素,在教学过程中,教师要激发起学生的学习语文的兴趣,培养学生勇于思考、敢于质疑、主动学习的品质。 “The new curriculum standard for primary Chinese” states: “Chinese courses should be devoted to the formation and development of students ’Chinese literacy which is the basis for students to learn other courses well and also the basis for students’ all-round development and lifelong development.” " Language ability as the core of the comprehensive literacy. To enable them to have the language ability of literacy skills, reading ability, writing ability, oral communicative competence, and proper understanding and use of the mother tongue language to meet their practical needs, students should take the initiative to participate and learn to learn. First, the activation of interest, take the initiative to participate in 1. Create a situation, activate participation in interest is an important factor affecting the quality of student learning in the teaching process, teachers should stimulate students interest in learning the language to develop students brave to think, dare to question, take the initiative to learn The quality
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