【摘 要】
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小学教育作为一个人一生学习的开端，从小学教育就开始推行教学改革与创新就成了现代教学的必要措施，也是每一个教师必须奉行和不容推辞的责任。然而传统教学思想的根深蒂固，使得
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小学教育作为一个人一生学习的开端，从小学教育就开始推行教学改革与创新就成了现代教学的必要措施，也是每一个教师必须奉行和不容推辞的责任。然而传统教学思想的根深蒂固，使得教学只是教师“传道授业解惑”，学生“耳听为主”的教育模式，学生没有自主学习的能力，教师也忽视了对学生创新能力的培养与发展。本文将从备课、教学、作业设计和评价体制这几个方面来引入，就如何对小学数学教学实现教学创新进行浅要讨论。
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