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本文结合教学实际,从藏汉歌曲的渊源、教学中的巧妙渗透及搭建平台强化汉族歌曲的影响三个方面阐述如何完善内职西藏生的音乐喜好、引导藏族学生喜欢上汉族歌曲,从而拓展西藏生音乐视野,提升音乐素养,促进藏汉快速融合.
内职西藏生恋上汉族歌曲的教学实践
【摘 要】
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本文结合教学实际,从藏汉歌曲的渊源、教学中的巧妙渗透及搭建平台强化汉族歌曲的影响三个方面阐述如何完善内职西藏生的音乐喜好、引导藏族学生喜欢上汉族歌曲,从而拓展西藏
【机 构】
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宁波市鄞州职业高级中学 浙江宁波 315100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年46期
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