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舞蹈艺术应该是美的，倘若舞蹈的本身不能给人以美的享受，则不能称其为艺术。新课程赋予了学校合理而充分的课程自主权，给学校创造特色课程以充分的时间和空间。《形体与舞蹈》课程，以遵循学生的身心规律，健康第一，满足学生体育与健身兴趣，培养健美的体型、良好的姿态、高雅的气质和风度，激发学生对美的领悟能力和表现能力，陶冶情操．唤起热爱艺术，热爱生活，热爱祖国的高尚情操等为目标。