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学科核心素养是深化课程改革、 落实立德树人的关键.《清末新政》 一课, 教师应以培养学生的历史学科核心素养为目标进行教学设计, 注重培养学生的时空观念、 史料实证、 历史理解、 历史解释和历史价值观.
基于历史学科核心素养的教学设计——以《清末新政（1901-1911）》为例
【摘 要】
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学科核心素养是深化课程改革、 落实立德树人的关键.《清末新政》 一课, 教师应以培养学生的历史学科核心素养为目标进行教学设计, 注重培养学生的时空观念、 史料实证、 历
【机 构】
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福建泉州市培元中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2018年31期
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