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“工学结合”是职业教育人才培养模式改革的切入点，也是高职院校教学改革的重点和难点。围绕“一技之长＋综合素质”的校本人才培养目标，从培养目标、课程体系、教学方法与手段、实践教学条件、师资队伍以及教学管理等要素出发，系统规划人才培养模式改革。并根据各专业的行业背景和专业特点，形成各具特色的人才培养模式。