【摘 要】
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作为一种新的信息服务方式和媒体形态,它给信息产业带来了新的发展机遇,并对现行的产业政策和管制方式提出新的变革要求。目前开展手机电视业务面临如下九大问题。政府管制目
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作为一种新的信息服务方式和媒体形态,它给信息产业带来了新的发展机遇,并对现行的产业政策和管制方式提出新的变革要求。目前开展手机电视业务面临如下九大问题。政府管制目前手机电视业务面临的最大难题仍是监管问题。各国在广播和通信领域一般都有不同的法规政策,并由不同的
As a new information service mode and media form, it has brought new development opportunities to the information industry and proposed new changes to the existing industrial policies and control methods. The current mobile TV business faces the following nine major issues. Government regulation Currently the biggest challenge mobile TV business is still the regulatory issues. Countries generally have different regulations and policies in the fields of broadcasting and communications, and different ones
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摩擦力是初中物理教学中的一个重点，也是一个难点，对摩擦现象，学生们有丰富的感性认识。新课程标准中的对摩擦的表述是“通过常见事例或实验，了解摩擦”。可见，新课程标准和教材给我们的实际教学留下了很大的创造空间，我们要根据学生的实际情况进行教学。注重培养学生实事求是地进行实验的科学态度和科学精神以及对学生探究能力、创新精神的培养，提高学生的探究能力，激发学生从身边最平常最一般的事物中探求科学规律的兴趣。
进入二十一世纪，互联网技术的迅猛发展深深地改变着我们每一个人的生活，也带来了很多新生事物，网络营销便是其中之一。相比传统的营销方式，网络营销以其交互性、广泛性、针对性、
一、做好初、高中物理的衔接 高中物理难学，难就难在初中与高中衔接中出现的“台阶”。这个台阶存在于物理教材内容、教学方法和学生的学习能力、思维方法与心理特点上。初中物理学习的物理现象和物理过程，大多是“看得见，摸得着”，而且常常与日常生活现象有着密切的联系。初中物理练习题，要求学生解说物理现象的多，计算题一般直接用公式就能得出结果。高中物理学习的内容在深度和广度上比初中有了很大的增加，研究的物理
众所周知，课堂教学是学生学习知识的一个直接而且重要的环节，因此，课堂教学应成为学生在校接受知识的生活环境。新课程标准中明确提出：语文课堂教学必须始终坚持“以学生为本”的教学原则，实行开放的语文教学，注重的是人文教学。所以，语文教学应该为学生营造一种积极主动的课堂教学生活。而我们所指的“课堂教学生活”是指语文课堂教学与社会生活、学生生活相结合，使课堂教学方式变成学生积极参与、乐于参与的生活过程。
在新课程的指导下，数学教材注意展现知识的形成过程，精心设计具有现实性和挑战性的活动，拓展思维空间，促进学生的数学思考，培养与提高学生的数学思维能力，因此，如何在课堂教学中培养与提高学生的数学思维能力是一个值得探讨的课题。 一、数学教学与思维能力的培养与提高的关系 中小学数学教学，一方面要传授数学知识，使学生具备数学基础知识的素养；另一方面，要通过数学知识的传授，培养学生能力以及发展智力，这是数
摘 要：基坑支护技术目前在建筑行业中应用途径极为广泛，但是在应用过程中也暴露出种种问题，本文结合日常基坑工程实例对这些问题进行了总结并提出了解决措施，希望可以为相关施工单位提供一点参考。 关键词：基坑；支护；措施 引言 基坑支护设计好坏，影响着建筑工程的质量和安全，建筑基坑支护工程的施工与设计应充分考虑工程地质与基坑类型、水文地质条件、降排水条件、基坑开挖深度、支护结构使用期限等因素，从