基于调研分析的汽车服务工程人才培养模式探索——以成都工业学院为例

• 作 者: 刘剑 王名鸿
• 机 构: 成都工业学院材料工程学院
• 出 处: 许昌学院学报
• 发表日期: 2018年11期
• 关键词: 汽车服务工程专业 人才培养模式 市场调查
• 基金项目: 2018年四川省科技计划项目“商用车联网UBI车险大数据分析模型研究与平台研发”(2018GZ0200),成都工业学院人才培养质量和教学改革项目“基于产教联盟背景下的汽车服务工程专业‘2+4+4+2’开放实践教学改革与实践”

如何培养适应汽车行业快速发展的高级人才一直是高校教育工作者思考的问题。本文通过对汽车服务工程专业人才培养规格定位、职业能力要求、学生培养和就业,以及市场和企业的人才现状与人才需求四个方面展开调研,运用问卷调查、访谈、文献研究等方法对调研结果进行分析,找到汽车服务工程人才培养应重视专业基础知识和坚持“双证”办学理念两个关键点,并在此基础上提出人才培养方案修订的几点建议,为同类应用型本科院校构建汽车服务工程专业应用型人才培养路径提供有益的借鉴。