参与式教学在英语学科中的应用

来源 :教育革新 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nkxrb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、英语学科中培养学生参与意识的具体做法1.激发学生参与意识(1)培养兴趣,激发学生的参与意识。兴趣是最好的老师,兴趣是人们爱好某种活动的倾向,是在需要的基础上产 First, the English discipline to cultivate students’ awareness of the specific practices 1. To stimulate students’ awareness of participation (1) to develop interest and stimulate students’ awareness of participation. Interest is the best teacher, interest is the tendency of people to love a certain activity, is based on the need to produce
其他文献
在21世纪,高校图书馆要充分开发和利用馆藏文献信息资源,必须提高对馆藏文献资源重要性的认识.重视馆藏文献资源特色化建设,实现在信息网络状态下进行图书馆管理、服务模式的
文章就实现电容器自动投切的三种基本控制形式进行了比较,在400V网内提出了一种以时间为控制因素,对日无功负荷阶梯图进行程序控制补偿的方案。方案中提出以较少的电容器组数,利
该文介绍某型号离心压气机试验件结构设计,试验件主要由进气机匣、口导向叶片、离心叶轮、扩压器及扩压机匣等部分组成。转子组件上的主要零件靠圆弧端齿连接,由长螺栓拉紧构成
该文首先建议了判别土质心墙坝地震裂缝的应力与变形判据,然后运用“南水”双屈服面静力弹塑性数值模型及等价粘弹性动力模型,结合某高心墙堆石坝进行了六种方案的静力应力应变
通过Sb元素合金化和对合金成分的优化设计,采用熔体热处理熔炼新工艺和综合处理合金液,研制了一种新的耐磨锌基合金材料-ZAS35合金.试验结果表明,新合金具有优良的力学性能、
简述了高锌低硫氧化铜精矿处理的新工艺,本工艺具有两个显著特点:一是由鼓风炉生产粗铜,二是在产粗铜的同时回收氧化锌产品。此工艺对处理含铜的二次物料具有广泛的适应性。为二