【摘 要】
:
北京大学前沿交叉学科研究院、工学院张珏课题组通过纳秒脉冲电场技术成功实现了对阿维菌素产量的高效提,并揭示了这种崭新的生物电技术对阿维链霉菌胞内关键基因的调控机制,研究论文发表于《科学报告》。阿维菌素是由格兰氏阳性菌阿维链霉菌产生的一类十六元环大环内脂类抗生素,具有高效、安全以及农、牧、医三用等特点,是目前世界上公认的最有效的无公害生物杀虫剂之一。纳秒脉冲电场技术能够促进细胞的增殖,有效地缩短阿维链
论文部分内容阅读
北京大学前沿交叉学科研究院、工学院张珏课题组通过纳秒脉冲电场技术成功实现了对阿维菌素产量的高效提,并揭示了这种崭新的生物电技术对阿维链霉菌胞内关键基因的调控机制,研究论文发表于《科学报告》。阿维菌素是由格兰氏阳性菌阿维链霉菌产生的一类十六元环大环内脂类抗生素,具有高效、安全以及农、牧、医三用等特点,是目前世界上公认的最有效的无公害生物杀虫剂之一。纳秒脉冲电场技术能够促进细胞的增殖,有效地缩短阿维链霉菌的发酵周期,显著提高产量,而且能够方便地嵌入现有的抗生素生产环节,对其生产效率和经济价值产生积极作用。
其他文献
前 思 “认识成正比例的量”是苏教版六年级下册第八单元的教学内容,这节课是在学生已经具有比和比例的知识、认识了常见数量关系的基础上编排的,通过对两个数量保持商一定的变化,理解正比例关系,渗透初步的函数思想。这部分内容比较抽象,学生不易接受。多年来,教师对这个内容的教学研究积淀了大量资源,其中不乏内涵丰富、风格迥异的经典设计和精彩课堂。 但是,在实际教学中常会见到这样的场景:教师出示例题中的表格
每一个刚刚接触英语作文的教师都经历过这样的事情:每周周末布置学生写上一篇英语作文然后收上来,教师有时间就仔细阅读,时间仓促的话,就写个“阅”字发下去。这样要求学生写英语作文的目标是非常明确的:通过小练笔,培养学生的英语作文能力,养成良好的英语学习习惯。但是美好的愿望往往与事实相矛盾,可能因为教师的指导不扎实、评讲不到位或是批改不及时,学生写出来的英语作文总是不能令人满意,英语表述和语法错误率很高。
应用题历来是小学数学教学中难啃的骨头,让广大师生大伤脑筋。在新课程理念的烛照下,笔者别开生面,曲径探幽,对应用题教学也有了一些突破。 一、用语文眼光解读应用题 学科本位的思想,一直桎梏着广大师生,使得语文、数学等学科犹如平行道上的旅客,老死不相往来。这样不仅使得语文少了几分智慧而浮华,数学更逊了少许风骚而失色。在新课程提倡整合学科资源的理论指导下,笔者在实践中发现,用语文的眼光看数学,把学生引
纯净钻石是完全由碳原子组成的晶格结构,不会与磁场相互作用。美国麻省理工大学(MIT)研究人员利用人造钻石中的氮晶格空位,开发出新一代超灵敏磁场探测器。人造钻石中的瑕疵是晶格中一个氮原子取代了碳原子形成的氮空位,空位中的电子能与磁场相互作用,对磁场极为敏感,研究人员计算了激光入射晶体的角度,使激光能从各棱面反射,以收集尽可能多的光子,该结构能使重新发出的光子以4种角度射出,每一边放一个透镜能收集20
用一口流利的普通话进行交际、交流是学生学习掌握任何知识和技能的重要基础。近二三十年来,脑科学专家对于语言学习关键期进行的深入研究表明:要根据学生特点进行语言教学,早期接触丰富的语言环境能使儿童的语言快速地发展。这说明低年级是学生学习语言的关键期,可塑性极大。为此,小学语文新教材中安排了较为丰富的听说训练。 我在二十多年低年级语文口语交际教学的过程中,充分认识到口语交际应该是一项长期的、系统的、科
刘延革 中学高级教师,北京市学科带头人,北京教育科学研究院教研员。2001年代表北京市参加全国第五届小学数学课堂教学评优活动,荣获一等奖;多次在北京市评优课活动中获一等奖,在市、区基本功大赛中获一等奖;辅导教师在全国、市、区评优课中获一、二等奖;多篇论文在全国、市论文评比中获一等奖。 参与新课程北京版教材的编写,主编了由全国中小学信息技术研究中心组织编写的《现代信息技术教与学范例丛书》,出版个人
在中国,谷子栽培已有7000年的悠久历史。谷子以其耐旱、耐贮存等生物学特性,培养出中国人民艰苦奋斗、坚韧不拔的优秀品质。时至今日,现任张家口市农科院总农艺师、谷子研究所所长、河北省杂交谷子工程技术研究中心主任,并有着“杂交谷子之父”之誉的赵治海依旧保持着这种关注民生、珍惜粮食的人文情怀。 2010年,在墨西哥举办的世界饲料与食品安全大会上,作为唯一一个发言的中国代表,赵治海一番《走向世界的杂交谷
下面是两位老师执教的《认识方向》这一课的教学片段: A教师的设计 1.复习旧知:认识东南西北 师:刚才咱们通过儿歌知道了,当我们面向太阳的时候,前、后、左、右各是什么方向,你能指出我们教室的东南西北吗?你是怎么知道的昵?(在教室的四周分别贴上东、南、西、北)现在让我们一起用手势来表示一下东南西北。 师:如果我想把它们贴在黑板上,应该怎么贴呢?(指出上北、下南、左西、右东) 2.引导学生探
Science封面:抗逆转录病毒药物的研发,南非力争在2030年消除艾滋病。Science杂志第6294期封面文章报道南非全国对艾滋病的抗争。目前,南非统计数字显示有六百六十万人感染HIV(Human Immunodeficiency Virus)病毒,是世界上感染艾滋病最多的国家。其中,约有一半感染者接受抗逆转录病毒(ARV)的治疗,这对国家的医疗体系产生巨大的压力。HIV通过破坏人体的T淋巴细
在音乐教学中,音乐教材是教学活动的基本素材。充分利用和挖掘教材内容的时代性、教育性、趣味性、实用性,不仅能让学生了解音乐背景、歌曲或乐曲情绪,更主要的是能培养学生积极思维、丰富想象和创新能力。所以我认为音乐教学中,教师首先要善于挖掘教材,然后通過各音乐要素巧妙设计、精心构思教学手段,才能带领学生走进音乐课堂的大门。 一、挖掘教材创作背景。为歌曲的学习作好铺垫 “同学们,抗日时期儿童团员们拿着刀