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经过不懈的努力,我国的大学英语教学改革获取了显著的进步,但对于学生思辨能力的培养还有很大的不足.为了使中国大学英语教学取得更长远的进步,在中国,大学英语教学应该积极构建模型以此来提高学生的思辨能力.
论大学英语教学思辨能力培养模式的构建
【摘 要】
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经过不懈的努力,我国的大学英语教学改革获取了显著的进步,但对于学生思辨能力的培养还有很大的不足.为了使中国大学英语教学取得更长远的进步,在中国,大学英语教学应该积极
【机 构】
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山东科技大学外国语学院
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2018年5期
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