以改革求生存在 向管理要效益──访宣州市羽绒厂厂长钱昌德

来源 :安徽税务 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdfcasdvgase
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以改革求生存在 向管理要效益──访宣州市羽绒厂厂长钱昌德税制改革,不可避免地引起部分企业、产品的税收负担发生一定的变化,而那些税负上升幅度较大的企业,又是如何对待税制改革的呢?带着这个问题,最近,我们走访了宜州市羽绒厂.宜州市羽绒厂建于1984年6月...
其他文献
利用录井、测井、铸体薄片、压汞和岩心常规分析等资料,对马朗凹陷条二段储层开展岩石学、储集空间类型、物性、孔隙结构和沉积环境等方面的研究,结果表明:研究区岩性以沉凝灰岩
水冲木化石是木化石中比较稀有的珍贵石种.这枚极具特色的水冲木化石,不论色、质、形均佳,玉兔的耳、跟、颌、体、尾,样样匀称饱满,精美流畅,通体玉润柔滑。
语文教学离不开美育,美育必须渗透在语文教学中。在语文教学过程中,把学生引入美的殿堂,让他们感受美、热爱美、鉴赏美、追求美、形成健康高尚的审美观念和审美情趣是语文教师的职责。下面就语文教学中进行的美育渗透谈谈自己的一些做法。     一、从语言中对学生进行美育渗透  课文教学离不开语言。从语言中进行美育渗透,就要对课文中的语言作细致的剖析,努力发掘课文中语言所蕴含的美。  朱自清先生的《春》描写了生
近日,马鞍山市花山区人民法院对一起偷税案作出判决:被告人江马汽车修配有限责任公司(以下简称江马公司)犯偷税罪,判处罚金12.79万元;被告人姜启斌犯偷税罪,判处有期徒刑三年,缓刑三年
众所周知,新课程理念下的课堂常会出现事先没有想到的教学生成,尤其是当学生的主动性、积极性得到充分发挥时,教学过程会比我们预设的生动、丰富、有趣得多。既然教学中有这么多意外生成,我们又该如何处理、引导这些生成性资源,利用这些生成来丰富教学内容,有效促进课堂教学目标的达成?笔者认为,只有灵活机智地将生成进行引导,才能将教学演绎得更加精彩!  一、课前精心预设,为生成留白  俗话说:“凡事预则立,不预则
通过对新疆伊犁波马剖面黄土.古土壤序列常量、微量元素及相关参数分析研究,讨论末次冰期以来伊犁黄土常量元素分异规律及古环境意义.结果表明,伊犁波马剖面S1以来黄土.古土壤序列
通过对准噶尔盆地车排子地区三叠系成藏条件分析,认为车排子地区三叠系具备形成规模油气藏有利条件。三叠系上下克拉玛依组储层规模大,喜山期形成的一系列张性正断裂均断至侏罗
新疆尼勒克县阿灭里根萨依铁矿位于博罗科努金、铜、铅、锌多金属(Ⅳ级)成矿带中部,形成于古生代复合岛弧环境,是近年来西天山地区发现的富铁矿之一。本文以野外生产获得的地质
塔里木盆地孔雀河斜坡区块多井获气流,是天然气勘探重要领域。通过岩电及古生物组合特征,结合成藏史对英南2井地层层序进行重新剖析。在此基础上搞清该区高产层归属问题,明确主
博格达东段石炭系火山岩发育,通过1:5万区域地质调查工作,将该区划分为3个组,即下石炭统七角井组、上石炭统下部柳树沟组及上石炭统中上部祁家沟组.文中对3组地层中火山岩地质及岩