【摘 要】
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【片段一】特级教师支玉恒《放弃射门》教学师:刚才同学们读了三遍课文,谁愿意读?喜欢读哪一节就读哪一节。(生读)师:课文中描写精彩场面的是哪一节?生:第四节。师:这一段最
【机 构】
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江苏宝应县范水镇中心小学,宝应县开发区国际学校,
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【片段一】特级教师支玉恒《放弃射门》教学师:刚才同学们读了三遍课文,谁愿意读?喜欢读哪一节就读哪一节。(生读)师:课文中描写精彩场面的是哪一节?生:第四节。师:这一段最难读,课前我读了几遍,敢不敢和我比赛?
[Fragment one] super teacher Zhi Yuheng “give up shot” Teacher: Just three times the classmates read the text, who would like to read? Read which section like to read. (Student) Teacher: Which section of the text describes the wonderful scene? Students: Section IV. Teacher: This is the most difficult reading, I read several times before class, dare to play with me?
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