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本文从“结合学生生活实际，创设愉悦的自主探究的情境;注重实践活动，切实提高实践实效;创设生活化的数学情境，培养学生创新思维能力”三个方面。阐述如何联系生活，引导学生学习数学知识，让数学课堂紧密联系社会生活实际，从而培养一批真正适应未来社会需要的人才。
让学生在生活情境中学习数学
【摘 要】
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本文从“结合学生生活实际，创设愉悦的自主探究的情境;注重实践活动，切实提高实践实效;创设生活化的数学情境，培养学生创新思维能力”三个方面。阐述如何联系生活，引导学生学习数
【机 构】
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江苏省连云港市东海县和平路小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2011年8期
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