【摘 要】
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毕业设计是大学生实践教学的重要组成部分,更是实现大学生培养目标的重要教学环节。在预防医学专业本科生毕业设计阶段,指导教师引导学生进行科学实践,培养学生的科研思维和
【机 构】
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首都医科大学公共卫生学院卫生毒理与卫生化学学系,首都医科大学公共卫生学院劳动卫生与环境卫生学系
【基金项目】
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首都医科大学校长研究基金资助项目（14JYY011,14JYY008）
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毕业设计是大学生实践教学的重要组成部分,更是实现大学生培养目标的重要教学环节。在预防医学专业本科生毕业设计阶段,指导教师引导学生进行科学实践,培养学生的科研思维和服务意识,促进教学质量提高。根据多年来担任预防医学专业本科生毕业设计指导教师的经验,结合毕业设计带教的过程中积累的心得与体会,分析毕业设计过程中存在的问题以及今后需要改进的方面,探讨如何提高预防医学本科生毕业设计质量,对培养高素质创新型公共卫生人才具有重要意义。
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