【摘 要】
：
作业,长期以来似一座大山,压得学生和教师喘不过气。学生,厌烦怕做;教师,改得筋疲力尽。学生的课外时间几乎被作业所占,内容也大多是机械地抄记、重复地套用,既没有什么思维
论文部分内容阅读
作业,长期以来似一座大山,压得学生和教师喘不过气。学生,厌烦怕做;教师,改得筋疲力尽。学生的课外时间几乎被作业所占,内容也大多是机械地抄记、重复地套用,既没有什么思维训练价值,也谈不上什么创新实践能力的培养。沉重的课业负担,日复一日地侵害着学生和教师的身心。在新课程即将实施的今天,作业革命势在必行,老师,你可有新招?
其他文献
【正】 一、人类学的基本课题人类学和其他许多学科一样,产生、发展于欧洲。当某一地区的人们,发现了在身体形态、语言、风俗习惯等方面和自己相异的种族、民族时,就产生了人
【正】 众所周知,墨西哥是拉丁美洲印第安人数较多的国家,印第安人问题是政府历来十分重视的问题。和中国的情况差不多,墨西哥的印第安少数民族也有50几个,人口约占全国的6%
<正> 我科近三年来应用头皮冠状切口行颌面中部外伤畸形、肿瘤等手术治疗共20例。为确保手术实施有效,我们施行了整体护理。现总结如下。 1 临床资料本组20例中,男16例,女4例
《登山》是一篇讲读课文,讲述的是列宁登山看日出走险路,自觉锻炼意志的故事.教学本课,引导学生去充分认识、感受列宁两次走过的小路的险,是理解列宁自觉锻炼意志的关键.学生
上消化道出血是上消化道疾病的严重并发症，尤其是上消化道大出血，主要表现为呕血、便血、黑便和不同程度的周围循环衰竭，如处理不当可危及生命。临床护理在治疗过程中具有重要作
比较物体表面的大小。师：课本(数学书)有它的表面(边摸边说)，许多物体都有它的表面。请同学们摸一摸自己的课本的封面、文具盒盖的表面，再摸一摸课桌面。
参加几次评课，发现肯定一堂课用得最多的词是“讲得清楚、讲得明白、讲得透彻”等，似乎“讲得明白”成了一堂课成功与否的标尺。“讲得明白”就真的好吗?
<正> 1 病例报告患者男,21岁。因右臀部疼痛性包块1年余于2000—05—09入院。查体:体温36.5℃,脉搏82/min,呼吸18/min,血压120/70mmHg。一般情况好。骶尾部右侧可触及一直径
类风湿性关节炎（RA）发病2年内即可出现不可逆的骨关节破坏，发病率约为0．3％。血清学诊断指标目前常用的为类风湿因子（RF），但它在其他自身免疫疾病中也出现阳性，因而特异性差。目前临床
面对日益高速流动、原子化、碎片化的社会,如何发挥基层党建的引领作用,更好地助推外来务工人员融入城市社区,融入城市生活,是一个十分重要的课题。广州市白云区三元里街以社