小学体育课中的合作学习

来源 :新课程学习(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sntatgh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
合作学习已是老生常谈的话题了,对于小学生来说究竟什么才是合作学习呢?合作学习是学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互动性学习。 Cooperative learning is a commonplace topic, what is cooperative learning for primary school students? Cooperative learning is a group of students or groups in order to complete a common task, there is a clear division of responsibilities and interactive learning.
其他文献
目的 分析胸腔闭式引流一次性水封瓶更换时间与胸腔感染的相关性研究.方法 选择我院于2017.9~2019.2收治的1200例进行胸腔闭式引流的心脏术后患者,利用随机数字表法将所有患者
目的 探讨风险护理在苯那普利治疗慢性肾功能衰竭中的应用效果.方法 选取2019年7月~2020年7月我院收治的慢性肾功能衰竭患者参与研究调查,并抽取其中的78例按照随机数字表法分
随着新课程改革逐步的推进与落实,快乐教育这一理念渐渐的走进了学生的课堂.其主张教师在开展教学的过程中应尊重每一个学生的个性发展,并创设和谐、民主的课堂氛围,以使学生
目的 探讨集束化护理在小儿误服中毒急诊救治中的应用.方法 选取2019年1月~2020年6月我院急诊儿科收治的误服中毒患儿79例,随机分为试验组和对照组两组,试验组40例,对照组39例
目的 分析在股骨颈骨折护理中应用舒适护理的效果.方法 从2019年7月~2020年7月择取56例股骨颈骨折患者,将其随机分组研究,对照组(28例)实施常规护理,研究组(28例)实施舒适护理
利用分离式Hopkinson压杆,对Ti5Mo5V2Cr3Al(TB10)合金帽形试样进行强迫剪切试验,通过光学显微镜和透射电镜技术观测其绝热剪切带(ASB)内的微观结构。结果表明,ASB的过渡区由
目的 探讨体穴联合耳穴揿针埋针防治恶性肿瘤化疗期恶心呕吐的效果.方法 选取60例恶性肿瘤患者,随机分为两组.对照组使用常规护理,观察组在常规护理的基础上加用体穴及耳穴揿
目的 探讨采用糖尿病护理小组模式对2型糖尿病患者进行护理的有效性.方法 将2018年2月~2019年7月某院96例2型糖尿病患者平均分为研究组(采取糖尿病护理小组模式)和对照组(采取
目的 针对医养结合护理模式对多病共存老年患者自护能力及生存质量的影响展开探讨.方法 将我院2018年4月~2019年2月收治的60例多病共存老年患者临床样本资料用于本次临床研究
关于现代人类起源的研究,“走出非洲”的假说获得了越来越多遗传证据的支持。此假说认为:在10万年前左右,人类的祖先开始从非洲迁出,逐渐分布到世界各地。但是在东亚人群的