【摘 要】
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一、研究概况和研究价值19世纪兴起的突厥学历经近两个世纪的发展,其理论方法逐渐完善,各种材料也得到了不断的累积和研究。突厥语研究也随着考古、历史研究工作的深入而获得
【机 构】
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北京大学外国语学院亚非语言文学系,
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一、研究概况和研究价值19世纪兴起的突厥学历经近两个世纪的发展,其理论方法逐渐完善,各种材料也得到了不断的累积和研究。突厥语研究也随着考古、历史研究工作的深入而获得了更加全面的材料,使得从描写、比较、共时、历时等方面综合分析突厥语的语音、语法、语文篇章,准确把握其历史文化特征和发展变化脉络成为可能。据学界比
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