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近年来,在新课程改革大力倡导素质教育的背景下,培养学生的核心素养已然成为落实素质教育理念的重要教学举措。而初中语文课堂教学作为有效开展素质教育的重要平台,传统的教育理念以及教学模式已经无法满足新课标所倡导的素质教育需求。这也意味着初中语文教师应当积极探索有效培养学生语文核心素养的课堂教学模式,进而能够在满足学生基本学习需求的同时,还能够有效提升学生的人文修养和审美情趣。本文将就基于核心素养下的初中语文课堂教学策略进行论述。