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要提高对美的欣赏、鉴别及创造能力,则必须要具备良好的音乐审美能力.音乐具有感性特点,这就决定了音乐教学应当和学生的感情充分结合起来.首先简要分析了琵琶教学中培养学生音乐审美情感的意义,然后从实际教学情况出发,探讨了在琵琶教学中如何培养学生的音乐审美情感.
琵琶教学对学生音乐审美情感的培养
【摘 要】
：
要提高对美的欣赏、鉴别及创造能力,则必须要具备良好的音乐审美能力.音乐具有感性特点,这就决定了音乐教学应当和学生的感情充分结合起来.首先简要分析了琵琶教学中培养学生
【机 构】
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兰州城市学院
【出 处】
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名家名作
【发表日期】
：
2004年期
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