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和谐教育实践就是通过和谐管理、和谐环境、和谐施教、和谐育人四大系统的运行,处理好领导与教师之间、教师之问、师生之间、学科之间的关系,各种因素之间组成最优的结构状态,发挥最合理的整体功能,来满足社会发展需要和学生身心发展需要的教育实践.
和谐教育实践
【摘 要】
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和谐教育实践就是通过和谐管理、和谐环境、和谐施教、和谐育人四大系统的运行,处理好领导与教师之间、教师之问、师生之间、学科之间的关系,各种因素之间组成最优的结构状态
【机 构】
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濮阳市特殊教育学校 河南濮阳457000
【出 处】
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时代报告（学术版）
【发表日期】
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2011年9期
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