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特殊教育是国家教育事业的重要组成部分,是彰显教育公平的重要内容。为进一步推进特殊教育事业发展,保障残疾儿童少年接受义务教育的权利,2015年陇西县承担了全省义务教育阶段适龄残疾儿童少年"送教上门"试点工作。本研究从管理制度、推进模式和教学策略等方面总结该县送教上门工作的经验,以期对开展县区送教上门工作提供一些启示。