浅谈生本视角下的小学语文童话阅读教学

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阅读教学作为小学语文课程教学的重要构成部分,可提升学生的理解能力和阅读水平,开阔审美视野,并逐步提升他们的写作水平。小学语文教材中选编有不少童话类的文章,其风格特殊、话语诙谐幽默、表达手法夸张、语言生动形象,具有特殊的教育意义。本文主要对生本视角下的小学语文童话阅读教学作浅谈,同时提出部分适当的教学对策。 Reading teaching, as an important part of the teaching of Chinese in primary schools, can enhance students’ comprehension and reading skills, broaden their aesthetic horizon and gradually improve their writing skills. There are quite a few fairy tales in the Chinese textbooks for primary schools. The style is special, the language is witty and humorous, the expressions are exaggerated, the vivid images of language are of special educational significance. This article mainly discusses the primary school Chinese fairy tales reading teaching under the perspective of students and puts forward some suitable teaching strategies at the same time.
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