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小学阶段是一个特殊的受教育阶段,这个阶段的学生刚刚开始系统的学习学科知识,理解能力正处于发展中的状态,所以,教师在开展教学活动的过程中,可能会遇到各种各样的问题.下面,本文就小学阶段的数学教学展开具体的叙述,具体讲解如何有效的提高课堂教学的实效性.
小学数学教学的实效性探究
【摘 要】
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小学阶段是一个特殊的受教育阶段,这个阶段的学生刚刚开始系统的学习学科知识,理解能力正处于发展中的状态,所以,教师在开展教学活动的过程中,可能会遇到各种各样的问题.下面
【机 构】
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江西省赣州市南康区家具希望学校 江西 赣州 341400
【出 处】
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教学考试
【发表日期】
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2017年22期
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