【摘 要】
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随着新课改的全面推进,语文课堂教学发生着可喜的变化,焕发着勃勃生机,但是还有一些语文课堂,打着新课改的旗帜,却让语文教学陷人误区,走向了极端。
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随着新课改的全面推进,语文课堂教学发生着可喜的变化,焕发着勃勃生机,但是还有一些语文课堂,打着新课改的旗帜,却让语文教学陷人误区,走向了极端。
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