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经过全面质量检测分析,我校有后进生43名,占学生总数的5％。他们存在“四个缺乏”:一是缺乏“爱”。有9名学生或父母离异被抛弃,或因“双差”挨训斥打骂,整天处在恐惧与忧伤的情绪之中,二是缺乏道德观念。有8名学生语言不文明,不守纪律,经常打架斗殴。三是缺乏上进心。有15名学生产生破罐破摔的
后进生的“四个缺乏”
【摘 要】
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经过全面质量检测分析,我校有后进生43名,占学生总数的5％。他们存在“四个缺乏”:一是缺乏“爱”。有9名学生或父母离异被抛弃,或因“双差”挨训斥打骂,整天处在恐惧与忧伤的
【机 构】
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衡阳市蒸湘北路小学
【出 处】
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湖南教育：上旬（A）
【发表日期】
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1991年Z2期
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