【摘 要】
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小学语文课堂教学过程中古诗词教学属于较为重要的组成部分,教师在新课程改革标准下,应结合学生的实际情况及学习需求通过创新古诗词教学中的吟诵法优化教学流程,激发学生的
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小学语文课堂教学过程中古诗词教学属于较为重要的组成部分,教师在新课程改革标准下,应结合学生的实际情况及学习需求通过创新古诗词教学中的吟诵法优化教学流程,激发学生的古诗词学习兴趣及积极性,营造浓郁积极的课堂教学氛围,提高小学语文古诗词教学效率,从整体上提升小学语文课堂教学质量,培养学生综合语文素养。本文主要针对创新吟诵法教学提高小学语文古诗词教学效率的途径进行了分析。
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