论文部分内容阅读
小学好玩好动，好胜好表现，不稳定，如果整堂课要他们机械地听老师讲，跟老师读，他们就会觉得学英语枯燥无味，时间一长，就会丧失学英语的兴趣。为了发挥他们的学习积极性和主动性，让他们在玩中学，乐中学，我们可以充分利用他们这些心理特点，将游戏引入英语课堂，尤其在3P的production部分中，使学生在轻松愉快的学习环境中，以愉快的心境学习思考，并获得知识。