【摘 要】
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目标意识。教学目标是教学活动的出发点和归宿,是教学活动的灵魂。教学目标也是学习的导航仪,它决定着学习内容、学习方法,也决定了课堂的效率。谈教学目标,我们首先必须搞清
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目标意识。教学目标是教学活动的出发点和归宿,是教学活动的灵魂。教学目标也是学习的导航仪,它决定着学习内容、学习方法,也决定了课堂的效率。谈教学目标,我们首先必须搞清楚“课程内容”和“教材内容”两个概念。王荣生先生认为,“课程内容”是为达到课程目标而选择的事实、概念、原理、技能、策略、态度、价值观等要素。而“教材内容”则是传递课程内容的凭借。简单地说,课程内容是
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《云房子》(苏教版二年级上册)第二段有这样一段话:不一会儿,云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点
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