其他文献
目的 探讨64 层CT 血管造影(CTA)对颈动脉狭窄检查的影像学价值.方法 回顾性分析本院于2010 年12 月至2014 年12 月,进行CTA检查发现颈动脉狭窄,经DSA 确诊或治疗的83 例影
◆摘 要:小学低年级阶段的古诗词教学是语文教学的主要内容之一,如何提高古诗词教学的质量和效率也是学校和老师们比较关注的问题。在小学阶段进行古诗词教学,不仅可以提高孩子们的文字欣赏水平以及文化素养,而且对于他们以后的语文课程学习也具有非常良好的促进作用。小学阶段的老师们在进行古诗词教学时,也应该根据孩子们的实际情况以及学习和接受能力选择更加适合他们的教学方法和内容,从而不断提高孩子们古诗词学习的效果
多模态视角指的是改变过去单一模式的语言模式,将各个领域结合在一起形成多模态视角.思政教育对于培养学生的是非观、爱国情感、价值观十分重要,课程思政不仅仅是传授专业知
教育离不开生活,数学知识更是来源于实际问题,其教学目的是为了让学生得到良好的发展,并在未来进入社会更好生活.生活元素的融入在小学数学教学中起到关键性的作用,教师应当
◆摘 要:在体育教学的过程中,教师要提升学生的主动参与性,纠正学生兴趣不高的教学现状。本文分析了初中体育课堂教学中存在的问题,以及学生主动参与课堂的重要性,注重讨论学生主动参与教学策略,提升体育课堂实效、提升学生身体素质。 ◆关键词:初中体育;体育教学;重要性;改善措施 体育教学对于喜欢体育课堂的学生来说是一项特别有意思的学科,而对于体育活动不感兴趣的学生来说体育课堂简单无聊。究其根本原因还在
◆摘 要:随着教育理念的不断深入和发展,多样化的教学方法被整合到课堂教学中,它不仅丰富了课堂教学方法,而且增强了学生的学习热情。而思维导图正是在此基础上建立的一种有效地教学模式,它使学生的学习更加直观生动。它在小学英语课堂中的应用,最大程度地提高了英语教学质量,促进了学生学习英语的热情。 ◆关键词:思维导图;小学英语;实践对策 随着时代的发展,思维导图的价值性不仅体现在心理学领域中,而且还被引
随着新课改的实施,教师非常重视对学生文本细读能力的培养.文本细读在一定程度上可以培养学生发散思维,形成独特的感受,提高审美情趣.结合教学实践,针对高中语文文本细读的有