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本文分析了当前高中数学的教材情况及学生的学习、心理情况,提出注重学生学习方法的指导和学习习惯的培养,教学中搞好数学知识的衔接并结合作者自己多年来高中数学教学的实践和探究,提出一些教师在数学教学中的教学方法和建议。
高中数学教学之我见
【摘 要】
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本文分析了当前高中数学的教材情况及学生的学习、心理情况,提出注重学生学习方法的指导和学习习惯的培养,教学中搞好数学知识的衔接并结合作者自己多年来高中数学教学的实践
【机 构】
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重庆市江北中学校
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2010年17期
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