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我们希望儿童从他们自己心中“发展”出这个或那个的事实或真理,我们叫他自己思维、自己创造,但却不提供能够发动并指导他们思想所必需的任何周围环境的条件。任何东西都不能从无中发展出来,从粗糙的东西发展出来的只能是粗糙的东西:发展不仅仅指获得某些东西--它是经验的发展,发展成真正需要的经验。
哥伦比亚大学教育学院“音乐故事启蒙教学法”--基于非正式学习与创造性教学
【摘 要】
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我们希望儿童从他们自己心中“发展”出这个或那个的事实或真理,我们叫他自己思维、自己创造,但却不提供能够发动并指导他们思想所必需的任何周围环境的条件。任何东西都不能
【机 构】
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中国音乐学院
【出 处】
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中国音乐教育
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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课程教材研究所(教育部基础教育课程教材发展中心)"中华优秀传统文化传承项目",全国教育科学规划"2018年度国家社会科学基金教育学重大课题--教材建设中创新性发展中华优秀传统文化研究(项目编号:VFA180003 )","大成国学基金"资助的研究成果
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