论文部分内容阅读
以"互联网+"时代高等教育改革的方向为切入点,分析高校青年外语教师队伍的现状和影响教师教学能力的因素,分别从高校和教师两个层面提出提高高校青年外语教师教学能力的对策,一是应加大高校教学投入,完善激励机制,建立多元化评价体系;二是促进青年外语教师跨界融合,不断提升专业发展意识。
“互联网+”战略下高校青年外语教师教学能力提升研究
【摘 要】
：
以"互联网+"时代高等教育改革的方向为切入点,分析高校青年外语教师队伍的现状和影响教师教学能力的因素,分别从高校和教师两个层面提出提高高校青年外语教师教学能力的对策,
【机 构】
：
云南大学旅游文化学院外语学院
【出 处】
：
南通职业大学学报
【发表日期】
：
2020年1期
其他文献
现代学徒制与中高职贯通模式融合应用是一项系统工程,需要建立国家、行业、企业、院校多维度分层保障机制,科学设计实施框架和路径,以确保其有效实施。文章分析了实施基于现
农村寄宿制学校的发展，给学生管理工作带来了新的问题和挑战。那么如何做好农村寄宿制学生的管理工作呢？本人从寄宿制学校学生的实际情况出发，结合个人的管理探索，提出了几点管理
学习习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,积极推进课程思政理念融入高校各学科、各专业,覆盖各门课,统领全课程,是高校教学改革的一项重要任务。概率论与
大豆新品种龙达3号2年区试试验平均产量2 318.4公斤/公顷,较对照品种黑河43增产10.3%;蛋白质含量40.71%,脂肪含量20.11%;出苗至成熟110天左右,需≥10℃活动积温2 150℃,为早
目的：研究LASIK术后角膜材料的应力-应变关系，建立其本构方程，分析其生物力学特性。方法：猪眼LASIK手术后，角膜试样单轴拉伸实验。结果：猪眼LASIK手术中，随基质切削深度的增加，角膜的
<正>6月16日,Entelo宣布完成2000万美元的C轮融资,此次融资由U.S.Venture Partners及Battery Ventures领投,Shasta Ventures和Correlation Ventures跟投。Entelo是一家致力于
期刊
采用灰色关联度分析法，对湖北省近年来推广种植的8个大豆栽培品种的产量、蛋白质及主要农艺性状进行分析，结果表明：大豆品种产量与有效分枝、单株粒重、单株荚数、株高和主茎节
随着高校后章程时代的来临,以章程为统领的制度废改立工作急需且必要。针对制度废改立工作存在价值愿景缺失、进展缓慢疲软、内容矛盾低质、师生参与度不高等问题,借鉴三圈理
"互联网+"教材以现代信息技术为手段,以教材为载体,以丰富的教学资源和素材为依托,实现纸质教材内容与数字化资源的互联互通。文章阐述了"互联网+"教材的内涵与特征、开发的