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按初中地理新课标的要求,在初中地理教学中,素质教育的教学目标是培养学生对地理事物的观察、分析的综合能力,使学生的智力和思维能力不断得到开发和提高,并使学生的思想品德受到熏陶。为此,地理教师急需在教学中通过各种有效途径注重培养学生的学习乐趣与热情。本文结合自己多年初中地理教学经验浅析如下。
探究性学习在初中地理课堂中的运用
【摘 要】
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按初中地理新课标的要求,在初中地理教学中,素质教育的教学目标是培养学生对地理事物的观察、分析的综合能力,使学生的智力和思维能力不断得到开发和提高,并使学生的思想品德
【机 构】
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福建省泉州第三中学
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2015年12期
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