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学生作文，常常苦于思路闭塞，没啥可写。解决这个问题，秦牧以为应“发挥联想的能力”。联想是由一事物联想到另一事物的一种心理活动。联想的形式颇多，诸如类比联想、虚实联想、对比联想、因果联想、点面联想，等等。我在教学中主要是让学生重点学好用好前两种。一、类...
如何指导学生运用联想拓展思路
【摘 要】
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学生作文，常常苦于思路闭塞，没啥可写。解决这个问题，秦牧以为应“发挥联想的能力”。联想是由一事物联想到另一事物的一种心理活动。联想的形式颇多，诸如类比联想、虚实联想、对
【出 处】
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河南教育
【发表日期】
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1998年12期
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