基于虚拟仪器的网络化机械装备检测实验系统

来源 :机电产品开发与创新 | 被引量 : 0次 | 上传用户:evil
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提出了网络化机械装备检测实验室的整体设计方案,对系统的整体功能、主体框架和部分功能模块进行了具体实现。基于B/S网络结构,应用ASP技术和虚拟仪器技术,对检测实验系统的结构和功能进行了整体设计,并完成了网络化实验室系统网站的整体框架设计和界面设计。所开发的检测实验系统具有良好的维护性和扩展性,能够在实验教学和研究中应用,对组建其他项目的网络化实验室也具有一定的参考价值。
其他文献
用N-羟乙基乙二胺-N,N’,N’-三乙酸(HEDTA)-柠檬酸(H3Cit)体系作淋洗剂,阳离子交换色层法分离Yb,Lu。通过红外光谱分析和电位滴定法确定Yb-HEDTA-H3Cit三元配合物的形成;研究室温条件
在汽车导管的设计计算中,导管的对称度很重要.为了建立转向器导管挡片位置的计算方法,本文介绍了两种方法.一种比较全面、精确,但比较复杂.必须先建立该曲线的数学模型,然后
我国现阶段的大学生就业形势严峻,对大学生就业指导工作的概念的分分析,从大学生教育的缺陷、就业观念、对就业指导理解的不足和高等教育所致使的问题指出我国现阶段大学生需
摘 要:思维导图作为一种有效的思维可视化工具,在教育中的应用已十分广泛,但教师用思维导图来备课,梳理教学设计思维,这方面的研究和实践相对较少。本研究通过对南京江宁区谷里小學课改实验团队教师利用思维导图备课的实践进行跟踪研究,并通过问卷调查的量化数据统计和对部分教师进行访谈的质性研究,着重分析了思维导图备课的优势,探索了思维导图备课对教师TPACK水平的影响,从而提出了思维导图备课促教师TPACK水