【摘 要】
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作业是对课堂所学知识的巩固,也是对教学的延伸.在初中英语教学中,分层作业不仅能够激发学生的学习热情,更能够提高学生的参与度,使不同层次的学生在完成作业的过程中都有所收获.为实现分层作业,教师需要对学生进行全面了解,并以此为依据完成对学生的合理分层,针对不同层次的学生,教师需要对其设置具有针对性的梯度作业,同时也不能忽视学生自身的兴趣,应当在教学活动中将其与分层作业相结合,以此提升学生的积极性,收获更为良好的教学效果.
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作业是对课堂所学知识的巩固,也是对教学的延伸.在初中英语教学中,分层作业不仅能够激发学生的学习热情,更能够提高学生的参与度,使不同层次的学生在完成作业的过程中都有所收获.为实现分层作业,教师需要对学生进行全面了解,并以此为依据完成对学生的合理分层,针对不同层次的学生,教师需要对其设置具有针对性的梯度作业,同时也不能忽视学生自身的兴趣,应当在教学活动中将其与分层作业相结合,以此提升学生的积极性,收获更为良好的教学效果.
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