浅谈新课程指导下学生自主学习能力的培养

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新课程标准正全面实施,数学课程改革更是走在课改前列,这是对以素质教育为核心的数学课程改革的深化。在新的数学教材中,一股浓浓的生活气息和全新的数学理念醒目地展现在我们面前,数学与学生经验、现实生活及学校紧紧地联系在一起,数学走进了生活,也走进了学生。从课本内容上已经形成了以人为本,师生互动,师生、生生与课本之间的交流对话氛围,但却为我们的教学提出了挑战,如何引导学生自主学习、探究学习、合作学习成了我们要面对的课 The new curriculum standards are fully implemented, mathematics curriculum reform is walking in the forefront of curriculum reform, which is to deepen the reform of mathematics curriculum with quality education as the core. In the new mathematics textbook, a thick atmosphere of life and a new mathematical philosophy prominently displayed in front of us, mathematics and student experience, real life and schools are closely linked to mathematics into life, also go Into the students. From the textbook content has formed a people-oriented, interaction between teachers and students, teachers and students, students life and the exchange of dialogue between the textbook, but it challenges our teaching, how to guide students to learn independently, to explore learning, cooperative learning has become us The lesson to be faced
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