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汉字是中国文化的重要组成部分,写字素养更应该从小学开始培养.针对小学低年级学生写字素养的提高策略进行了分析研究,并阐述了写作素养对于小学生的重要性以及目前培养过程中存在的问题.
小学低年级学生写字素养提高策略分析
【摘 要】
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汉字是中国文化的重要组成部分,写字素养更应该从小学开始培养.针对小学低年级学生写字素养的提高策略进行了分析研究,并阐述了写作素养对于小学生的重要性以及目前培养过程
【机 构】
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福州市仓山小学
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2017年4期
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