【摘 要】
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在语文教学的研究中,精讲多练已成为不争之论。但是怎样才算精讲,怎样才算多练,却还有许多不同的看法。我愿把我小时候听过叶圣陶老夫子的两堂课至今还留有深刻印象的一些体
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在语文教学的研究中,精讲多练已成为不争之论。但是怎样才算精讲,怎样才算多练,却还有许多不同的看法。我愿把我小时候听过叶圣陶老夫子的两堂课至今还留有深刻印象的一些体会写出来,供同志们参考。或者也算是一次小小的争鸣吧。那是一九三五年的春
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