【摘 要】
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目的:对荧光比色法(OPTI)与离子选择电极法(ISE)测定血钾、钠、氯的准确性和稳定性对比分析.方法:利用配制不同比例钾、钠、氯溶液,观察ISE法和OPTI法线性范围;通过对定值质
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目的:对荧光比色法(OPTI)与离子选择电极法(ISE)测定血钾、钠、氯的准确性和稳定性对比分析.方法:利用配制不同比例钾、钠、氯溶液,观察ISE法和OPTI法线性范围;通过对定值质控血清和临床病人标本钾、钠、氯检测,观察两方法结果间的差异性和相关性. 结果:实验结果表明:IST法和OPTI法线性范围良好,满足临床要求.两法测定定值质控血清、病人全血、血浆钾、钠、氯结果间均无明显差异(P>0.05).且两法结果间具有良好相关性(平均相关系数大于 0.9800).两法质控血清钾、钠、氯测得值与理论值相
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我国脑瘫(cp)发病率为1.8～6‰[1],先天性痉挛性双侧瘫患儿占65%,患儿肌张力高,不能端坐、站立和行走.自1991年徐林[2]在我国开展脊神经后根选择性切断术(SPR术)取得满意效果以
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随着经济全球化及我国教育体制改革的深化,高等教育国际化的趋势也日益明显。留学生教育不仅是我国加强教育文化对外交流的需要,也逐渐成为我国教育国际化的重要组成部分[1]
【摘要】现代教育新课程倡导自主、合作、探究的学习方式，有效地训练学生的创新思维能力，培养学生的创新能力显得尤为重要。在课堂中可以采用多种方式培养学生的创新能力，本文从引奇激趣、诱导质疑、驰骋想象、鼓励求异等方面进行阐述，探寻如何通过课堂实现学生从自主走向创新的能力提升。 【关键词】自主；创新；课堂 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 现代教育新课程的标准是积极倡导自主、合作、探究的学习
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新一轮WTO谈判，即“多哈发展进程”，已经于2001年11月启动。在此之前，2000年2月25日WTO服务贸易理事会召开了特别会议，发起了新一轮服务贸易领域的谈判，该谈判被简称为GATS2000。
【摘要】随着社会时代的快速发展，我国的教育事业也随之不断地发展进步。语文课堂作为教学课程中的重要组成部分，对学生们树立正确的三观起到非常重要的作用。本文通过对初中语文课堂教学中现状进行分析，针对老师教学过程中提问的方式提出存在的问题，并根据这些问题提出相应的改良策略，以此来提高初中语文课堂教学的质量和效率。 【关键词】初中语文课堂；教学过程；提问技巧 【中图分类号】G632 【文献标识码】A
近日，中国—东盟信息通信技术研讨会在中国深圳召开。本次研讨会是为落实朱鎔基总理2000年11月在新加坡第四次中国一东盟领导人会晤期间提出的倡议，即举办“中国—东盟信息技术
【摘要】语文是一门基础学科，它让我们的头脑充实，心灵得以陶冶，而传统的语文教学模式和应试教育，让它变得枯燥无味，如何让它真正展现自己的魅力，是我们语文工作者探索的关键问题。为此，我们做了大量的工作，终于找到了吸引学生眼球的授课方式，那就是信息技术，它让语文学科充分地展示出了自身的活力。 【关键词】信息技术；小学语文；运用 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 《语文课程标准》指出“语文课