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应用数学知识去解决各类实际问题时,建立数学模型是十分关键的一步,同时也是十分困难的一步.建立数学模型的过程,是把错综复杂的实际问题简化、抽象为合理的数学结构的过程.
贯彻应用意识的初中数学建模教学
【摘 要】
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应用数学知识去解决各类实际问题时,建立数学模型是十分关键的一步,同时也是十分困难的一步.建立数学模型的过程,是把错综复杂的实际问题简化、抽象为合理的数学结构的过程.
【机 构】
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河北省灵寿县灵寿镇第一中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年12期
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