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本文通过分析当前小学英语课程的课堂状况,并且分析在英语课堂上采用互动的教学模式对学生思辨能力培养的意义,对提高小学英语课堂教学效率提出相关方法和策略.
互动教学在小学英语课堂中的应用
【摘 要】
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本文通过分析当前小学英语课程的课堂状况,并且分析在英语课堂上采用互动的教学模式对学生思辨能力培养的意义,对提高小学英语课堂教学效率提出相关方法和策略.
【机 构】
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福建省漳浦县佛昙中心学校 363200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年52期
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