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<正>新时期,由于改革开放和社会主义市场经济条件下,社会群体利益分配的差别和价值观念的多元化,加上学生社会阅历不足,思想根基薄弱,不善于运用科学的理论作指导,以致用"自己的双脚""跟着感觉走",步入了盲从的误区,结果,出现了一部分学生在理想信念的形成过程中,产生了相对的迷茫和困惑。
新时期如何加强学生理想信念教育
【摘 要】
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<正>新时期,由于改革开放和社会主义市场经济条件下,社会群体利益分配的差别和价值观念的多元化,加上学生社会阅历不足,思想根基薄弱,不善于运用科学的理论作指导,以致用"自
【机 构】
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哈尔滨师范大学政法学院;
【出 处】
：
教书育人
【发表日期】
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2004年期
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